尽管孩子们很好奇，但父母往往对家庭财务问题讳莫如深。但是，孩子们的问题和你的回答可以提供有价值的教育，使孩子们不认为金钱话题是可怕的或禁忌的。通过与你的孩子讨论钱是如何运作的以及你的家庭与钱的关系，你可以塑造他们对消费和储蓄的看法。
这里有几个孩子经常问到的关于钱的问题，以及关于你如何回答的建议。
为什么我们不能在想要钱的时候直接去ATM机取？
钱对孩子来说是一个抽象的概念，他们可能认为你有无限的金钱供应。与其简单地告诉他们钱不长在树上，不如试着用他们理解的方式解释，钱是有限的。
例如，如果孩子把零钱放在小猪储蓄罐里，请说明你在工作中赚到的钱也是这样做的。就像那个储蓄罐一样，你不能从银行里取出你没有放进去的钱。请解释说你用存放在银行的钱来购买家庭需要的东西，如衣服和食物。
你能赚多少钱？
许多父母不愿意与他们的孩子分享他们的工资，部分原因是他们理解他们的孩子可能多么渴望与他们的朋友比较。但是，孩子们对钱有顾虑，拒绝与他们谈论这个问题可能会导致焦虑和对这个话题的恐惧，这种恐惧很可能持续到成年。不过，太多的信息会让孩子们不知所措。所以要尽量诚实，不要告诉他们超过他们需要知道的内容。
作为第一步，你可以解释说你赚的钱足以保证你的家庭拥有一切所需。这并不一定意味着披露一个数字。事实上，50,000美元和500,000美元之间的差别对五年级学生来说可能没有什么意义。相反，你可以把这个问题看作是一个机会，谈谈你赚的钱是如何帮助支付你家庭所需的东西的，比如食物和住房。
对于年龄较小的孩子，你可以用一堆零钱来代表你每个月带回家的东西。然后列出你们家每月的开支--从杂货到电视账单--并说明这些钱是怎么花的。你可以解释说，剩下的钱会被存入储蓄，可以用于支出，如大学或家庭度假。
我们是富人还是穷人？
早在小学时，孩子们就在寻找自己和自己的家庭与朋友和世界其他地方的关系。尽管他们可能已经听到朋友们谈论富人或穷人，但仍然很难理解这两者的含义。
作为父母，你可以塑造孩子对富裕意味着什么的定义。几乎每个父母都能注意到，有的人比你拥有的更多，有的人则更少。富裕意味着拥有很多东西，但这并不一定意味着有钱。例如，你可以说你的家庭在幸福和对彼此的爱方面是富有的。
我们能像汤米家那样得到一个度假屋吗？
在这种情况下，基于他们认为重要的东西，你可以说每个人花钱的方式不同。对你的家庭来说，这可能是拥有一个家，以及玩具、假期和大学学费。
一个三年级的孩子不可能理解一个更大的预算项目的真正成本，如第二个家。让你的孩子列出她可能想要的东西--新玩具、在她最喜欢的餐厅吃饭、度假--然后写下它们的费用，以此来帮助他们了解情况。接下来，你可以记下避暑别墅的费用。通过比较这些数字，你可以让你的孩子感受到大笔消费会如何限制她拥有这些东西的能力。这个练习可以帮助孩子们思考支出的优先次序，并确定他们所重视的东西。
我们今晚可以出门下馆子吗？
消费习惯的改变--比如说减少外出--会让孩子们感到困惑。他们可能会无意中听到成人谈话的花絮，并得出自己的结论，这可能比实际情况要糟糕得多。如果你试图削减开支，最好直截了当说明。例如，你可以解释说，家里即将有一笔大的开支--新的屋顶，甚至是一个特别的假期--你需要为它存钱。
重要的是要强调他们生活中不会改变的东西--例如，他们总是有食物可吃，不管在哪里吃。如果你让它变得有趣，孩子们可能会特别积极地支持这一努力。例如，如果你不能经常在外面吃饭，请他们帮助你计划一周的饮食。
通过以诚实和理解的态度对待孩子们的问题，关于金钱的讨论可以成为一个受人欢迎的机会，而不是一个需要避免的苦差事。
