了解和研究全国疾病预防控制机构水质检验人员结构现状情况.方法:调查全国各级疾病预防控制机构水质检验人员的学历,职称,专业等,用SAS软件进行统计分析.结果:2008年省级,省会市,地市级疾病预防控制机构水质检验人员学历以本科为主,职称以中级为主;县级疾病预防控制机构水质检验人员学历以大专为主,职称以初级为主.统计分析显示水质检验人员的学历构成和职称构成存在级别差异(P〈0.01)和地区差异(P〈0.01).结论:省级人力结构优于其他各级,省会市级有待加强,地市级地区差异明显,县级人员配置严重不足,人员素质偏低.

疾病预防控制中心水质检测能力现状,为国家加强区县疾控中心水质检测能力建设提供参考.方法:采用中国疾控中心环境与健康相关产品安全所设计和编制的调查表格进行调查,用Excel对调查结果进行统计分析.结果:平均每个区县疾控中心有水质检测人员7.6名,有水质检测仪器设备21.6台(套);目前能检测的水质指标在32项～84项,平均能检46项,尚无一家区县疾控中心能检全部106项指标.结论:我市区县疾控中心仪器设备和专业检测人员严重不足,不能满足生活饮用水中106项检测指标的要求.

负责厂内水样、泥样的分析、化验，为工艺调整提供参考依据；负责化验室仪器设备、化学试剂的使用保管及仪器的定期检测；按要求填写测试、监测分析结果；在接受新分析测试项目时应先完成规定的标准样质量控制实验，经工艺管理员审核，达到要求后方可进行新项目的监测；负责测试器具的日常维护。

岗位职责 1、检测指定工厂排水口水质是否达标； 2、检测水处理设备，是否正常运行。符合规定；3、本科以上学历，化学、环保、生物类相关专业； 4、有相关工作经验者优先，应届生亦可；5、能吃苦耐劳，做事认真细心； 6、熟悉地表水、污水常规水质指标的监测，能总结分析实验数据； 7、熟练使用各种水质检测设备； 8、熟悉化验操作规程和有关药品试剂； 9、身体健康、品行端正，有较强责任心和独立工作的能力；

将仪器类别、型号、功能、所属部门、管理人员等信息进行统一编排，设置于网络平台，便于资源共享和优化管理。加强人才队伍的建设，人员是宝贵的资源，检测人员是水质检测工作中重要的主体，对水质检测工作起到了至关重要的作用。因此提高水质检测质量的重要措施就是要重点加强水质检测人才队伍的建设。